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弗洛伊德心理动力论:三个“我”(弗洛伊德心理动力论之三个“我”)

小馒头 2024-02-01 19:28:31

上一篇是关于弗洛伊德心理动力论的核心:三个“我”

此篇了解三个“我”的特点和关联。

一、本我

这三个“我”中,本我与超我是与生俱来的,而自我则是在社会化的过程中逐渐形成的。



本我是人动物性的一面,是人类的低级意识,涉及人的原始本能和欲望冲动。它是享乐主义导向。

婴幼儿时期,人主要由“本我”主导。这个阶段,人在绝大部分时间里,行为由本能支配。

TA的世界里,只有吃喝拉撒之类的事,婴儿眼里只有哺育者,还没有什么理性,饿了就哭、饱了就笑,不舒服就叫。一切行为都围绕着一个“我”字。

这个时期,人只知道追求生理的满足,快乐就好。

因此,有人看到这个时期的人类,便下结论:人性是自私的,人性本恶。但其实这只是人类的初级阶段,大脑的发育尚未完成,意识什么的也根本没有成型。

这时便下结论,显然有失片面和独断。

二、自我

人慢慢长大,意识渐渐形成。一方面在家庭的影响下,另一方面和社会的接触加深,人的行为受到理性与社会规范的约束,“自我”开始显现。



自我是人社会性的一面,它是本我和超我的统御者。

本我与超我在根本上是对立的,人不得不受本能的驱动,满足基本的生存需求;而内在的良知(超我)又在不断地促使人去追求高尚的道德。

自我对两者进行协调,使得自己能更好地适应社会,它是现实主义导向的。

这个时期的人,开始接受初级教育,有了一些认知,加上外界的反馈,他们渐渐明白,什么事是可以做得,做什么事是不被允许的。

他们也意识到,有些在幼儿时期习惯的、本能的东西是上不了台面的,是不被社会和成年人所接受的。压抑开始产生。

三、超我

超我是人道德性的一面,是人类高级意识的体现。它遵循着至善原则,融合了人类的道德与良知 。



超我的作用,一方面指导着自我,一方面制约着本我。它把人性引向理想的方向

人通常要经过艰苦的自我改造,充分地升华本能的部分,提升自我的部分,才能发展到这一阶段。(其实准确地说应该是显现。因为这是每个人都本来存在的特性。)

这一阶段的人觉悟非常之高,已经没有了小我之见,不为个人利益而活(不要因为自己做不到就否认),所做的一切,驱动力在于利益他人。

在那些为道义、信念而牺牲,为挽救他人而舍己的人身上可以得到很好的诠释。

它是一种人类共通的、人人心中皆有的大爱。

达到这个阶段的人,是纯善的。

普通人其实也有这一天性,只是被后天的私心杂念及欲望、习性所障碍,体现程度不一样罢了。

本文标题:弗洛伊德心理动力论:三个“我”(弗洛伊德心理动力论之三个“我”)

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