【心理健康】强基固本，人才为先——太原市局开展心理教官培训

重德育才

太原市公安局心理教官团队于2024年年初经过单位推选、专业考核、专家面试等环节最终确定。为全面提升教官团队专业水平，切实增强民辅警心理健康服务工作效能，4月18日，市局政治部邀请山西警察学院心理教研室主任韩燚老师，为心理教官团队开展授课，授课过程分活动体验、知识讲授和教学研讨三个环节。

活动体验

在活动体验环节，依托“提升团队凝聚力”主题的团体心理辅导，带领教官们沉浸式体验团体心理辅导项目，交流分享活动感受。

以往这些项目都是教官带领民辅警来体验，这次是亲自上阵体验，在体验学习过程中，认真听取老师的指导语和分享要求，积极参与到各个环节中，虽然角色转变了，但是热情不减。

每位教官都非常清楚活动设计是想达到怎样的效果，但是亲自体验和作为活动带领者的感受还是很不一样的；有的教官并不是第一次参加，但是随着自己年龄的增长以及团队成员的变化，又能激发出不同的感受。

知识讲授

市局心理团队的教官以往更多通过阅读书籍、在线学习、朋辈交流等方式学习团体心理辅导理论知识和方案设计，也有了一些带领团队的经验，但是对有些内容存在理解不透彻的现象。

在每项活动体验结束后，韩老师为教官团队耐心讲解指导语、小组内分享、各组展示环节的目的和意义，不同设置会引导学员分享出截然不同的内容，因此涉及到的心理学的理论知识也会有较大差别。

心理教官不仅要知其然，更要知其所以然，要根据参训人数、授课对象、性别和年龄分布以及授课现场的硬件条件等情况设计活动项目和要求，并且要对项目背后的心理学意义了熟于心。

教学研讨

以练代学，边学边练，教官团队两两一组设计团辅课程。韩老师帮助教官充实和完善内容，对教官以往开展授课过程中遇到的问题进行解答，也对下一步计划要开展的课程进行推敲。

最后还与教官团队共同规划未来学习的方向和目标，规划团队未来的发展。

此次授课不仅提升了教官团队的凝聚力，也提升了工作的能力水平；为下一步为民辅警开展授课提供方向和思路，也对自身的学习和发展明确了目标。

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审 核：李彤华

值班编辑：张 明

稿件来源：三晋警心